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International Image Interoperability Framework

février 12, 2015

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International Image Interoperability Framework est une initiative qui cherche à rendre des base de données d’images plus accessibles et interopérables : Access to image-based resources is fundamental to research, scholarship and the transmission of cultural knowledge. Digital images are a container for much of the information content in the Web-based delivery of images, books, newspapers, manuscripts, […]

Parution des actes du colloque « Patrimoines et humanités numériques »

novembre 17, 2014

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Parution de l’ouvrage  « Patrimoines et humanités numériques » aux éditions LIT, sous la direction de Bernadette Saou-Dufrene. Bernadette Saou-Dufrene (Ed.) assisted by Benjamin Barbier Heritage and Digital Humanities How should training practices evolve? Reihe: Kommunikationswissenschaft Bd. 4, 2014, 440 S., 34.90 EUR, br., ISBN 978-3-643-90487-4 The symposium, Heritage and digital humanities, organized by the Labex ArtsH2H (Paris 8-Paris […]

Conférence : Modèles de connaissances pour l’interaction contextualisée en musée

février 19, 2012

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Vous trouverez ici le pdf correspondant à la présentation par Pierre-Yves Gicquel du sujet portant sur « Modèles de connaissances pour l’interaction contextualisée en musée ». Ressources : Pierre-Yves Gicquel, « Enseignements », Pierre-Yves Gicquel. URL : http://www.hds.utc.fr/~pgicquel/dokuwiki/doku.php?id=fr:enseignements. Vérifié le 18/02/2012. ICONCLASS. URL : http://www.iconclass.org/ The Getty Art & Architecture Thesaurus® Online. URL : http://www.getty.edu/research/tools/vocabularies/aat/ Le projet HIPPIE : Pdf […]

Appel à participation : Projet CALM (Contextualized Annotation for Learning through Mobility)

février 19, 2012

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Suite à son intervention lors d’un séminaire à l’Ecole du Louvre, Pierre-Yves Gicquel, doctorant contractuel au Laboratoire Heudiasyc, domaine ICI (Interaction, Connaissance, Information) de l’Université Technologique de Compiègne (UTC), nous a fait parvenir la proposition suivante, en relation avec ses recherches sur les annotations contextualisées pour l’apprentissage en situation de mobilité : Le projet CALM […]

Demi journée d’étude : « L’image-document face au numérique : mise en crise ou mise en lumière ? » INHA – 5 mars 2012 9h00 – 14h00

février 16, 2012

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Voici une demi-journée d’étude susceptible de vous intéresser : L’image-document face au numérique : mise en crise ou mise en lumière ? 5 mars 2012 9h00 – 14h00 Institut national d’histoire de l’art Galerie Colbert, Salle Giorgio Vasari 2, rue Vivienne ou 6, rue des Petits-Champs 75002 Paris L’histoire de l’art, quelque forme que prenne son développement, […]

Appel à communications : « Patrimoines et humanités numériques : quelles formations ? » 21, 22, 23 juin 2012 – Archives nationales (Pierrefitte) – Université Paris 8.

janvier 28, 2012

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Nous relayons ci-dessous l’appel à communications d’un colloque internationale qui entend notamment interroger le concept de « patrimoine numérique » : Colloque international Patrimoines et humanités numériques : quelles formations ? 21, 22,23 juin 2012 – Archives nationales (Pierrefitte) – Université Paris 8. Argument La formation au patrimoine a été longtemps articulée aux définitions du patrimoine qui se […]

Séminaire de l’IRI : Données structurées pour le Web Sémantique et les musées. Quelques réflexions du point de vue des Digital Humanities et de la Philosophie du Web. (17 Janvier 2012)

janvier 17, 2012

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La thématique abordée lors de ce séminaire de l’IRI du 17 Janvier 2012 est : « Données structurées pour le Web Sémantique et les musées. Quelques réflexions du point de vue des Digital Humanities et de la Philosophie du Web ». Structurer ses données, son vocabulaire, son niveau de grammatisation relève d’une ou plusieurs disciplines nouvelles. Cette […]